Заседание Совета Российского Союза ректоров: ключевые инициативы

21.07.2025

Заседание Совета Российского Союза ректоров: ключевые инициативы

8 июля 2025 года под председательством президента Российского Союза ректоров, ректора МГУ академика Виктора Садовничего в Интеллектуальном центре – Фундаментальной библиотеке Московского университета состоялось расширенное заседание Совета Российского Союза ректоров, посвященное важнейшим стратегическим вопросам развития национальной образовательной системы.

В работе Совета приняли участие министр просвещения РФ Сергей Кравцов, президент Российской академии образования Ольга Васильева, вице-президент РАН Сергей Калмыков, а также более 80 ректоров и руководителей ведущих вузов страны, парламентарии и руководители ассоциаций университетов.

В своем докладе «О стратегии развития образования Российской Федерации и актуальных вопросах развития высшей школы» академик Виктор Садовничий подчеркнул, что тема заседания задает приоритеты и задачи Российского Союза ректоров на ближайшее время. Например, необходимо перейти от «болонской» системы к традиционной для России модели подготовки специалистов с высшим образованием, что соответствует инициативе Президента Владимира Путина 2023 года. В пилотном проекте по внедрению новой модели участвуют шесть университетов, а предварительные результаты включены в проект изменений закона «Об образовании в Российской Федерации» с целью закрепления новых уровней профессионального образования и образовательных программ с 2027 года.

Ключевые задачи реформы высшей школы — это, во-первых, развитие модели непрерывного образования «школа – университет – работодатель» для сопровождения обучающихся на всех этапах образования и трудовой деятельности; во-вторых, активизация олимпиадного движения школьников с акцентом на стандартизацию и расширение участия, включая обучающихся СПО и иностранных граждан; и наконец формирование единой национальной образовательной стратегии до 2036 года с основными принципами – фундаментальность, междисциплинарность, практикоориентированность и гибкость.

«Стратегия закрепляет отказ от отношения к образованию как к услуге и признает образование общественным благом, в центре которого стоит человек», – подчеркнул президент РСР.

Виктор Садовничий также выразил опасения относительно предложения по ограничению прав выпускников работать не по полученной специальности: «Необходимо также, на наш взгляд, дополнительно обсудить целесообразность указания в приложении к диплому перечня видов и областей профессиональной деятельности, в которых выпускник имеет право работать. Эксперты отмечают, что такая детализация ограничит возможности выпускников в части дальнейшей профессиональной деятельности. Это были предложения от наших региональных советов».

В заключительной части выступления президент Российского Союза ректоров обратил внимание на необходимость повышения статуса ректора. Он выразил уверенность ректорского корпуса в будущем и готовность укреплять позиции российской высшей школы в мире, процитировав академика В.И. Вернадского: «Высшая школа совершает национальную работу первостепенной важности: в ней сосредоточивается работа и куется все будущее великого народа. В ней слагается молодое поколение – будущее России; она распространяет знания в стране. Но в ней сверх того сосредоточивается работа нации в области научной мысли и научного искания…».

Заседание стало важным шагом в объединении ректорского сообщества по стратегическим вопросам реформирования российской образовательной системы.

Источник фото.