Общество знаний и информационно-коммуникационные технологии в странах Ближнего Востока и Северной Африки (БВСА): диахрония и сравнение

Общество знаний и информационно-коммуникационные технологии в странах Ближнего Востока и Северной Африки (БВСА): диахрония и сравнение

В представленной работе определяется роль ИКТ в расширении доступа гражданского общества к знаниям и информации, а также отмечаются сохраняющиеся препятствия к этому как внутри, так и между странами региона. Исследование подчеркивает необходимость расширения возможностей ИКТ для преодоления этих разрывов и укрепления гражданского общества.

Во вводной части статьи авторами рассматривается эволюция общества знаний (ОЗ) в регионе БВСА, в частности в связи с интенсивным внедрением информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), берущим начало с 2001 г. Далее в работе освещаются значительные изменения в реализации программ ОЗ, связанные с правами граждан на информацию и коммуникацию. Несмотря на демографический потенциал региона, авторы указывают на существенные разрывы в доступе к ОЗ, что приводит к социальной и политической зависимости, которая может напоминать новую форму колониализма теперь уже в сфере знаний.

Следующая часть работы затрагивает вопросы значимости ИКТ для развития гражданского общества и расширения доступа к ОЗ. Так, авторами отмечается, что «арабская весна» продемонстрировала взаимодействие между цифровой коммуникацией и виртуальным гражданством в регионах с ограниченными гражданскими свободами. На основании приведенных статистических выкладок в статье утверждается, что интерактивный характер ИКТ изменил динамику коммуникации, сделав возможными новые формы приобретения знаний и коллективного восприятия, которые имеют решающее значение для развития общества.

Апеллируя к ряду авторитетных источников, далее в статье исследователи предлагают теоретическую основу для понимания ОЗ и его взаимосвязи с ИКТ, подчеркивая необходимость принятия регуляторных мер для повышения цифровой грамотности и расширения доступа. Они также затрагивают проблему цифровой изоляции, связывая ее с более широким контекстом прав человека, в частности с правами поколения цифровых аборигенов, чья жизнь как никогда прежде тесно связана с ИКТ. В качестве доказательной базы, подчеркивающей необходимость преодоления цифрового разрыва, авторы исследования активно обращаются к различным источникам данных, в том числе отчетам ООН и Всемирного банка.

Резюмируя изученный период истории стран региона БВСА в XXI в., авторы замечают, что хотя он и характеризуется разнообразным культурным и историческим наследием, однако в настоящем сталкивается с серьезными проблемами в области цифровой трансформации. Пандемия усугубила существующее неравенство, выявив ограниченность инфраструктуры ИКТ во многих странах. В то время как некоторые государства, такие как Израиль и ОАЭ, достигли прогресса в области цифровых технологий, движение других заметно слабее, что подчеркивает явный цифровой разрыв, сдерживающий экономическое и социальное развитие отстающих.

В заключение статьи авторы затрагивают особый аспект цифрового разрыва — гендерный, отмечая, что женщины в регионе БВСА сталкиваются со значительными барьерами в доступе к ИКТ. Несмотря на потенциал цифровых технологий в расширении прав и возможностей женщин, культурные нормы и экономические факторы способствуют их исключению из процессов адаптации ИКТ. Авторы выступают за уделение большего внимания правам женщин в цифровом пространстве, подчеркивая необходимость инклюзивной политики, которая способствует равному доступу к цифровым ресурсам и возможностям для всех граждан в регионе БВСА.

Источник.