Новые медиа, молодежь и семья
Среди ученых, работающих в сфере СМИ и коммуникаций, существует общее мнение о том, что в медиа- и коммуникационных привычках молодых людей происходят глобальные изменения и культура общения в семье тоже стремительно меняется. С одной стороны, новые цифровые медиа постепенно становятся частью жизни городов и пригородов Индии, регулируя взаимоотношения между людьми, с другой стороны, социальные сети, которые развивались, как часть новых цифровых медиа быстро стали большим источником связи между людьми по всему миру. Индия занимает особое место на карте сайтов социальных сетей благодаря большому количеству молодых пользователей. Использование сайтов социальных сетей среди подростков и студентов колледжей значительно возросло, существенно повлияв на молодежь, особенно потому, что новая платформа имеет возможность воздействовать на их межличностные отношения. Это вызвало дебаты о влиянии новых медиа на деятельность, социальные отношения и мировоззрение молодых поколений и на ценности, установки и модели социального поведения в контексте семьи.
Термин «новые медиа» в целом относится к тем цифровым медиа, которые являются интерактивными, включают в себя двустороннюю коммуникацию и вовлекают некоторую форму компьютерных вычислений (в отличие от «старых медиа», таких как телефон, радио и телевидение). «Новые медиа» - это новые культурные формы, которые распространяются с помощью компьютеров: вебсайты, человеко-машинный интерфейс, виртуальные миры, виртуальная реальность, мультимедиа, компьютерные игры, компьютерная анимация, видео, спецэффекты в кино и кино в сети, интерактивные компьютерные инсталляции. Сегодня смартфоны продаются со встроенным интернетом, социальными сетями, музыкой, камерой с возможностью делать фото, записывать видео и звук. Ключевой отличительной чертой новых медиа является интерактивность, которая подразумевает способность пользователей предоставлять контент в ответ на источник или сообщение партнера. Это обеспечивает контроль аудитории над содержанием и его использованием. Новые медиа как общая категория охватывают все вышеперечисленное, в том числе социальные сети, которые являются источниками информации/обучения, знания и развлечения для людей.
Существует мнение, что молодежь погружается в закрытый мир их спален, все больше и больше окружая себя гаджетами, что приводит к формированию замкнутого образа жизни у молодых людей. Индия могла похвастаться семейной системой, где каждому члену семьи оказывалась поддержка во время стресса и переживаний и где семья играла важную роль в его/ее развитии. Сегодня молодые люди становятся ключевыми фигурами в принятии большинства семейных решений и играют ведущие роли в повседневной жизни и рутине. У них больше преимуществ в цифровой среде по сравнению с родителями, поскольку они могут использовать свои смартфоны для разных целей: изучение материалов для школы или для себя, чтение новостей в интернете, а не в печатных источниках, общение с друзьями в социальных сетях, поиск информации в любое время. Их особое отношение к цифровым медиа значительно влияет на способ их восприятия и изучения нового.
Область настоящего исследования была сосредоточена на двух основных направлениях: как повлияло использование новых медиа на семейное общение и теряет ли семья свое значение в жизни молодежи. Для формирования более полной картины проводился опрос в формате теста. В нем принимали участие студенты колледжей и университетов, поскольку именно там собирается молодежь со всех уголков города. Всего поучаствовало 310 молодых людей и 302 девушки в возрасте от 13 до 22 лет. Им было предложено ответить, как именно они пользуются виртуальными медиа. Стационарный компьютер теряет популярность: более половины юзеров предпочитают ноутбуки. Большинство (93%) опрошенных для доступа в интернет используют смартфоны, причем при покупке они обращают внимание на новейшие модели из-за расширенных возможностей доступа к сети: Wi-Fi, 3G, 4G и т.д. Кроме того, они более комфортны в использовании и делают общение конфиденциальным (по сравнению со стационарным телефоном). С их помощью можно оставлять комментарии, делиться музыкой, фото и видео. Чаще всего молодежь пользуется такими платформами, как WhatsApp, Facebook, Snapchat, Instagram; некоторые также проводят время в Twitter’e, Tumblr, Pinterest, Vimeo и Skype (школьники и студенты из богатых семей). Экономический класс здесь является определяющим при выборе социальных сетей.
Родители обеспокоены зависимостью детей от мобильных телефонов, и это вполне обосновано: 69 миллионов подростков до 18 лет проживает в городских округах Индии, и у 30 миллионов есть личный смартфон, 11 миллионов делят его с одним из членов семьи (у остальных 28 миллионов доступа нет). Средний возраст, когда подросток получает свой первый смартфон здесь – 10, 3 года, и мобильный сразу становится его постоянным спутником. Более 70% регулярно проверяют обновления в социальных сетях, но в то же время только 3,5% проводят в интернете более 6 часов в день.
В связи с таким активным использованием социальных сетей, исследователи решили выяснить, какое влияние они оказывают на молодежь. Респондентам было предложено прокомментировать различные позиции по данному вопросу по 7-балльной шкале (от «категорически не согласен» до «полностью согласен»). Эти позиции разделили на 5 основных тем:
Новые медиа, личность и семья.
Эмоциональное пространство, семья против медиа.
Родительский контроль за использованием новых медиа подростками.
Новые медиа и время с семьей.
Личное пространство молодежи и родителей.
За прошедшие годы семьи перешли от поиска способов отключения медиа до изучения способов взаимодействия с медиа и внедрения их в нашу жизнь. Исследование выявило некоторые интересные результаты, такие как признание роли новых медиа и социальных сетей в личностном росте, развитии навыков и компетенций у представителей всех возрастных групп и полов, что раньше относилось к семейной ответственности. Возраст и пол являются важными показателями в восприятии роли и важности семьи и новых медиа. Подростки помладше в основном недовольны родительским контролем и мониторингом их онлайн-активности, подростки постарше понимают и ценят родительскую заботу. Подростки младшего возраста критически относятся к родительскому использованию интернета, тогда как молодые люди старшего возраста терпимы к этому. С точки зрения гендерной принадлежности разница не так заметна: семья важна для них и приоритетна в вопросах эмоциональной поддержки и совместно проводимого времени.
Это исследование обеспечило теоретическую основу для понимания молодежной практики и использования новых медиа в семейной жизни и новых изменений в коммуникативной культуре.
Термин «новые медиа» в целом относится к тем цифровым медиа, которые являются интерактивными, включают в себя двустороннюю коммуникацию и вовлекают некоторую форму компьютерных вычислений (в отличие от «старых медиа», таких как телефон, радио и телевидение). «Новые медиа» - это новые культурные формы, которые распространяются с помощью компьютеров: вебсайты, человеко-машинный интерфейс, виртуальные миры, виртуальная реальность, мультимедиа, компьютерные игры, компьютерная анимация, видео, спецэффекты в кино и кино в сети, интерактивные компьютерные инсталляции. Сегодня смартфоны продаются со встроенным интернетом, социальными сетями, музыкой, камерой с возможностью делать фото, записывать видео и звук. Ключевой отличительной чертой новых медиа является интерактивность, которая подразумевает способность пользователей предоставлять контент в ответ на источник или сообщение партнера. Это обеспечивает контроль аудитории над содержанием и его использованием. Новые медиа как общая категория охватывают все вышеперечисленное, в том числе социальные сети, которые являются источниками информации/обучения, знания и развлечения для людей.
Существует мнение, что молодежь погружается в закрытый мир их спален, все больше и больше окружая себя гаджетами, что приводит к формированию замкнутого образа жизни у молодых людей. Индия могла похвастаться семейной системой, где каждому члену семьи оказывалась поддержка во время стресса и переживаний и где семья играла важную роль в его/ее развитии. Сегодня молодые люди становятся ключевыми фигурами в принятии большинства семейных решений и играют ведущие роли в повседневной жизни и рутине. У них больше преимуществ в цифровой среде по сравнению с родителями, поскольку они могут использовать свои смартфоны для разных целей: изучение материалов для школы или для себя, чтение новостей в интернете, а не в печатных источниках, общение с друзьями в социальных сетях, поиск информации в любое время. Их особое отношение к цифровым медиа значительно влияет на способ их восприятия и изучения нового.
Область настоящего исследования была сосредоточена на двух основных направлениях: как повлияло использование новых медиа на семейное общение и теряет ли семья свое значение в жизни молодежи. Для формирования более полной картины проводился опрос в формате теста. В нем принимали участие студенты колледжей и университетов, поскольку именно там собирается молодежь со всех уголков города. Всего поучаствовало 310 молодых людей и 302 девушки в возрасте от 13 до 22 лет. Им было предложено ответить, как именно они пользуются виртуальными медиа. Стационарный компьютер теряет популярность: более половины юзеров предпочитают ноутбуки. Большинство (93%) опрошенных для доступа в интернет используют смартфоны, причем при покупке они обращают внимание на новейшие модели из-за расширенных возможностей доступа к сети: Wi-Fi, 3G, 4G и т.д. Кроме того, они более комфортны в использовании и делают общение конфиденциальным (по сравнению со стационарным телефоном). С их помощью можно оставлять комментарии, делиться музыкой, фото и видео. Чаще всего молодежь пользуется такими платформами, как WhatsApp, Facebook, Snapchat, Instagram; некоторые также проводят время в Twitter’e, Tumblr, Pinterest, Vimeo и Skype (школьники и студенты из богатых семей). Экономический класс здесь является определяющим при выборе социальных сетей.
Родители обеспокоены зависимостью детей от мобильных телефонов, и это вполне обосновано: 69 миллионов подростков до 18 лет проживает в городских округах Индии, и у 30 миллионов есть личный смартфон, 11 миллионов делят его с одним из членов семьи (у остальных 28 миллионов доступа нет). Средний возраст, когда подросток получает свой первый смартфон здесь – 10, 3 года, и мобильный сразу становится его постоянным спутником. Более 70% регулярно проверяют обновления в социальных сетях, но в то же время только 3,5% проводят в интернете более 6 часов в день.
В связи с таким активным использованием социальных сетей, исследователи решили выяснить, какое влияние они оказывают на молодежь. Респондентам было предложено прокомментировать различные позиции по данному вопросу по 7-балльной шкале (от «категорически не согласен» до «полностью согласен»). Эти позиции разделили на 5 основных тем:
Новые медиа, личность и семья.
Эмоциональное пространство, семья против медиа.
Родительский контроль за использованием новых медиа подростками.
Новые медиа и время с семьей.
Личное пространство молодежи и родителей.
За прошедшие годы семьи перешли от поиска способов отключения медиа до изучения способов взаимодействия с медиа и внедрения их в нашу жизнь. Исследование выявило некоторые интересные результаты, такие как признание роли новых медиа и социальных сетей в личностном росте, развитии навыков и компетенций у представителей всех возрастных групп и полов, что раньше относилось к семейной ответственности. Возраст и пол являются важными показателями в восприятии роли и важности семьи и новых медиа. Подростки помладше в основном недовольны родительским контролем и мониторингом их онлайн-активности, подростки постарше понимают и ценят родительскую заботу. Подростки младшего возраста критически относятся к родительскому использованию интернета, тогда как молодые люди старшего возраста терпимы к этому. С точки зрения гендерной принадлежности разница не так заметна: семья важна для них и приоритетна в вопросах эмоциональной поддержки и совместно проводимого времени.
Это исследование обеспечило теоретическую основу для понимания молодежной практики и использования новых медиа в семейной жизни и новых изменений в коммуникативной культуре.
Sarvesh Dutt Tripathi
Guru Gobind Singh University, India
Наши научные издания
Обратная
связь
связь