Личностные знания журналиста в условиях его конкуренции с искусственным интеллектом

Личностные знания журналиста в условиях его конкуренции с искусственным интеллектом

В статье поднимается вопрос о важности исследования субъективного опыта журналистов, который дает преимущество перед искусственным интеллектом как самим авторам, так и редакциям, и аудитории.

Внедрение искусственного интеллекта в журналистику трансформирует как профессиональную практику, так и восприятие аудитории, что требует пересмотра медиасистем и изучения роботизированной журналистики. Исследования в этой сфере акцентируют внимание на возможностях и рисках технологий, а также на важности неявных знаний, которые отличают «живого» журналиста от машин. Эти знания играют ключевую роль в творческом процессе и редакционном управлении, что, по мнению К. Зорина, подчеркивает необходимость их изучения в контексте профессиональной деятельности. Однако исследование неявных знаний сталкивается с методологическими трудностями, ответом на которые, полагает автор, может выступить синергетический подход как одно из возможных решений.

Основная часть статьи начинается с обсуждения различий между неявным и конвенциональным знанием в контексте научных исследований и человеческого мышления. Автор подчеркивает, что человеческий интеллект отличается нелинейностью, позволяя параллельно обрабатывать множество сигналов, в отличие от линейного мышления, возникшего с появлением фонетического алфавита. Концепция неявного знания, представленная через три традиции (феноменологическую, практическую и личностную), показывает, что многие знания не могут быть вербализованы, но все же передаются между людьми, что важно для инноваций и управления знаниями. Также рассматриваются альтернативные способы постижения, присущие восточным религиям, которые помогают преодолеть ограничения рационального мышления и достичь гармонии с миром.

Исследования в области журналистики подчеркивают важность сочетания конвенционального и личностного неявного знания для успешной деятельности журналистов. Журналисты, отмечает автор, выступают посредниками между скрытым и явным знанием, используя интуитивные навыки, такие как любопытство и «чувство новостей», которые можно развивать через практические упражнения. Неявное знание, основанное на личном опыте и восприятии, помогает журналистам справляться с конфликтами интересов и адаптироваться к новым условиям, включая цифровизацию, что в свою очередь формирует их «цифровую компетенцию».

Изучение неявных знаний в журналистике сталкивается с методологическими трудностями, так как традиционные подходы сосредоточены на конвенциональных аспектах, таких как жанры и структура текста. Исследователи часто игнорируют личность журналиста, что приводит к недостаточному пониманию процесса творчества. А.Л. Дмитровский подчеркивает, что журналистика — это сфера, где действуют личности, а не абстрактные процессы. Синергетический подход, который акцентирует внимание на взаимодействии неявного и явного знания, может стать более подходящим для изучения этих аспектов, хотя его применение в исследованиях журналистики остается редким, полагает автор.

Синергетика предлагает уникальные перспективы, такие как внимание к флуктуациям и процессам самоорганизации, что может помочь в понимании неявного знания. Этот подход также перекликается с восточными концепциями о текучести и взаимосвязанности, что может быть полезно для работы с неявными знаниями. В результате, синергетический подход позволяет отслеживать влияние неявных знаний на социальные системы, где коллективы могут преобразовывать скрытые знания в явные, что может привести к изменениям в обществе. Таким образом, заключает автор, исследование неявных знаний может быть структурировано через различные уровни, от редакций до более широких социальных структур.

К. Зорин предлагает синергетический подход как модель для объяснения изменений в редакционных практиках и их взаимодействии с обществом. Исследования показывают, что новые редакционные практики, хотя и имеют потенциал для диффузии, не всегда становятся типовыми из-за отсутствия резонанса в системе. Примеры из жизни показывают, что редакции в разных социальных условиях могут по-разному реагировать на внешние факторы, а также изменять свои функции в ответ на потребности локального сообщества. Важным аспектом такого рода взаимодействий является влияние технологий, таких как смартфоны и мобильный интернет, на журналистику, что приводит к изменению подходов к созданию контента и диалогу с аудиторией.

Суммируя выводы, автор подчеркивает важность изучения неявных знаний в журналистике, особенно в контексте эволюции искусственного интеллекта. В то время как в России это направление остается на уровне личных интересов исследователей, за границей оно рассматривается как ключевой фактор конкурентоспособности медиаорганизаций. Журналисты, обладая «молчаливым знанием», могут использовать свои интуитивные навыки как преимущество перед непрофессионалами и искусственным интеллектом, что обосновывает необходимость дальнейшего изучения этого аспекта.

Кроме того, акцент на локальных и гиперлокальных медиа открывает новые горизонты для исследования неявного знания, так как они функционируют на стыке межличностной и массовой коммуникации. Синергетический подход, предложенный К. Зориным, может помочь в связывании различных уровней социума и выявлении скрытых знаний, что требует дальнейшего обсуждения и апробации. Это позволит более глубоко понять динамику взаимодействия между редакциями, локальными сообществами и обществом в целом.

Источник.